Samverkan mellan aktörer för främjande av fysisk aktivitet vid neurologisk sjukdom och skada
7.5 högskolepoäng.
Deltid 25%.
Kursen, som till mesta del sker digitalt på distans med föreläsningar som spelas in, fokuserar på hur olika aktörer inom hälso- och sjukvård, kommunal verksamhet, privat sektor och ideell sektor kan samverka för att främja fysisk aktivitet för personer med neurologisk sjukdom eller skada. Kursen belyser hur ansvar, uppdrag och organisatoriska strukturer påverkar möjligheterna att skapa sammanhängande och hållbara stödinsatser.
Höstterminen 2026
Öppen för anmälan
Distans (campus) | Dagtid | 25%
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Studietakt
25%
Undervisningstid
Dagtid
Undervisningsform
Distans (campus)
Start
Höst 2026, vecka 36
Obligatoriska sammankomster
2
Undervisningsspråk
Svenska
Kursplan
Samverkan mellan aktörer för främjande av fysisk aktivitet vid neurologisk sjukdom och skadaKursansvarig
Anna Bjerkefors
Kurskod
FASAFF
Anmälningskod
GIH-26F16
Behörighetskrav
Examen på grundnivå om minst 180 hp samt Svenska B/Svenska 3 samt Engelska A/Engelska 6. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Svenska B/Svenska 3.
Urval
Akademiska poäng 100%
Om urvalsmodeller
Om kursen
Denna kurs riktar sig till dig som vill fördjupa din kunskap om hur samverkan mellan olika aktörer kan stärka möjligheterna till fysisk aktivitet för personer med neurologisk sjukdom eller skada.
Du får förståelse för olika aktörers uppdrag och roller inom hälso- och sjukvård, kommunal, privat och ideell sektor, samt hur nätverk och tvärprofessionellt samarbete kan organiseras lokalt, nationellt och internationellt. Kursen behandlar även hur fysisk aktivitet påverkar hälsa och livssituation samt hur beteendeförändringsmetoder kan stödja förändrade aktivitetsvanor.
Ett centralt moment är att analysera främjande faktorer och barriärer för samverkan, samt att utveckla och värdera samverkansmodeller i en specifik kontext.
Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och övningar där exempel från både svenska och internationella miljöer diskuteras. Du som läser kursen kan exempelvis arbeta som fysioterapeut, läkare, sjuksköterska, arbetsterapeut, psykolog, hälsopedagog, verksamhetsutvecklare eller inom kommunal, regional, privat eller ideell verksamhet.
Denna kurs kan med fördel läsas parallellt med dem två andra kurserna om neurologiska sjukdomar och skador som också genomförs på kvartsfart och i huvudsak digitalt på distans under höstterminen:
Gör kursen bättre
Som student har du möjlighet att ta en aktiv del i arbetet med att utveckla våra utbildningar. Läs mer om GIH:s kvalitetsarbete och ta del av aktuella kurs- och programutvärderingar.
Hitta på sidan
