Verksamhetsplan 2011


  • ”Uppföljning av statens stöd till idrotten”, leverans av rapport och fördjupad analys till Regeringskansliet 1 juni 2011. Påbörjat fördjupade analyser och uppföljning av indikatorer inför 2012 års rapport i enlighet med CIF:s förordning att följa upp statens stöd till idrotten.

     
  • Utarbeta en kommunikationsstrategi i syfte att öka synlighet av forskningsresultat och ökat inflytande i för idrotten relevanta sammanhang.

  • Slutföra den svenska delen av projektet ”Nordic Evaluation of Sport Sciences” i samarbete med Finlands Akademi med flera i ett led att följa upp den forskning CIF finansierat och för att kunna utarbeta framtida strategier.

  • Digitala ansökningssystemet uppgraderat bland annat med rapporteringsmodul och ekonomisk rapportering i ett led att säkerställa strukturerad och effektiva hantering av ansökningar och att lagar för administrativt ansvar efterlevs.

  • Bygga upp en databas med kontaktuppgifter för bland annat forskare och prenumeranter och i ett led att öka inflytande och synlighet i för idrotten relevanta sammanhang.

  • Handlägga ansökningar, kontrakt och utbetalningar till forskningsbidrag och tjänster rapportering i ett led att säkerställa strukturerad och effektiva hantering av ansökningar.

  • Publicera tidningen Svensk Idrottsforskning (SVIF) nr 1-4 med syfte att öka tillgängligheten av forskningsresultat.

  • Genomföra två konferenser i ett led att öka tillgänglighet av forskningsresultat.
    - Prestationsutveckling och ledarskap i förändring
    - Barn, ungdom

  • Hålla hemsidan aktuell, implementera en sökmotor och publicera artiklar från SVIF 1992-2009 inkl forskningsrapporten 2010 i ett led att öka tillgängligheten av forskningsresultat.

  • Inventera och uppdatera arkivet på kansliet för att säkerställa att lagar för administrativt ansvar efterlevs.

  • Kontaktarbete med utvalda målgrupper i ett led att öka vårt inflytande i för idrotten relevanta sammanhang och för att förbättra de finansiella villkoren för idrottsforskning i Sverige.